제가 먼저 개념을 차근차근 설명하고

그 개념에 관련된 문제를 풀때도

서술 논술형 수행 평가시 배점이 부여 되는 풀이 과정

꼭 써야하는 식부분을 학생들에게 정확히 이야기

해주어서

식을 어디에 쓰고, 어떻게 써야하는지

제가 워낙 꼼꼼한 성격이라서

하나하나 알려주는 부분을 좋아합니다

숙제 후에는 학생이 숙제를 한 부분을 보고

오답을 학생이 이해 될때까지

하나하나 왜 틀렸는지 같이 학생과 풀어보고

학생이 수업시간에 그 오답을 푸는 풀이과정까지

완벽히 잘 쓰는 부분을 확인후에

(학생도 쓰고 선생님도 쓰는 칠판이라서

확인이 가능해요^^)

꼭 그 오답을 다시 한번 숙제를 내어

숙제로 혼자 풀어서 맞을때까지

모든 단원을 빈틈없이 수업하고 있어요



 

초등부 해외학생들은 이해가 잘 될 수 있도록

초등부 눈높이에 맞추어

쉽게 설명을하고, 칭찬을 많이 해주어, 흥미를 먼저 일으키고

그동안 혼자 공부하면서 빈틈이 있는 부분들을 점검하여

부족한 단원들의 개념부분부터 먼저 탄탄히 잡고

차근차근 유형서를 한달계씩 올려서

활용문제를 다루는 방법을

하나하나 자세히 다룹니다.

중고등부 해외학생들은 한국 입국시

입국하실 학교명을 말씀해주시면,

그 학교 기출 경향에 맞는 시중교재를 선택하여

개념서와 유형서 후 입국할 학교의 중간고사 기말고사

기출까지

완벽하게 대비해서

입국시 상위권 유지와 잘 적응할 수 있도록 수업하고 있어요